Система образования в Израиле

Государство Израиль очень молодо - оно было основано в 1948 году. В истории отношений между нашими двумя странами есть разные страницы - и светлые, и печальные, но последние десятилетия наметили положительную динамику. Вообще процент граждан Израиля, говорящих по-русски, по разным подсчетам колеблется в пределах 35-45%, и этот факт наглядно свидетельствует в пользу того, что две страны связывает нечто большее, чем просто политические отношения.

Касаясь особенностей системы образования в Израиле не обойтись без употребления характеристик в превосходной степени. На самом деле, высшие образовательные учреждения Израиля выпускают специалистов высочайшего класса, для которых трудоустройство в ведущих мировых компаниях является делом совершенно обычным. Кроме того, необычайная гибкость и продуманность системы образования данной страны предоставляет широкий спектр возможностей для желающих получить или продолжить свое образование. Давайте поподробнее рассмотрим каждый из этапов обучения.

 

Дошкольное образование

 

В возрасте 3-5 лет родители отдают своих детей в муниципальные детские сады, которые работают с 8 утра до 13.30. С детьми занимаются воспитатели, строя обучение в форме игр. Дети гуляют на открытых площадках, играют и общаются друг с другом. Горячего питания для воспитанников не предусмотрено, так что дети приносят еду с собой, хотя, нередко, за дополнительную плату эти учреждения предоставляют питание. Во многих из них действуют группы продленного дня. Как правило, они работают до 16.00. В этих группах с детьми занимаются педагоги и психологи, готовя их к дальнейшему обучению. Как альтернатива муниципальным учреждениям в Израиле существуют детские сады, принадлежащие женским организациям НААМАТ и ВИЦО, которые работают с 7 утра до 4-5 вечера, что гораздо удобнее. В них предоставляется трехразовое питание, а минимальный возраст принимаемых детей - 2 года. Группы в этих детских садах меньше, что обеспечивает более индивидуальный подход к каждому ребенку. Дошкольное обучение в Израиле платное, но существует возможность получить льготы, что позволит устроить ребенка в хороший детский сад.

Бесплатное обучение начинается с дошкольной подготовительной группы, которая обязательно есть при каждом детском саде, однако, не смотря на отсутствие платы за обучение, родителям следует быть готовыми к расходам на экскурсии и кружки, вести которые приглашают преподавателей со стороны. Все эти вопросы заранее согласовываются на родительских собраниях. Эти подготовительные группы называются «ган-хова». В них дети изучают алфавит, арифметику, природоведение, им объясняется смысл религиозных и государственных праздников. В детях стараются развивать творческое мышление и иногда даже преподают основы компьютерной грамотности, так что на момент поступления в первый класс все ученики умеют, как минимум, читать, писать и считать. Учебный год в детских садах, так же как и в школе, разделен каникулами, что облегчает детям переход с одной системы на другую.

 

Школьное образование

 

Израильская система образования построена таким образом, что каждый ученик может избрать для себя один из 3 путей обучения от детского сада до университета: обучение в государственных, государственно-религиозных или частных учебных заведениях. Родители ребенка могут выбирать из числа имеющихся в их районе школ.

В государственных школах около 75% предметов являются обязательными к изучению. Среди них иврит, на котором дети читают и пишут, математика, география, история, английский язык и иудаистика. Оставшиеся 25% выбираются на школьном совете в рамках каждой отдельно взятой школы из числа рекомендованных Министерством Образования предметов. В состав школьного совета входят родители, учителя и директор. Некоторые школы, отказавшись от изучения необязательных предметов, уделяют больше времени иудаистике, чем того требует Министерство Образования.

В государственно-религиозных образовательных учреждениях ученики должны придерживаться строгих правил в одежде и поведении. Программа обучения в этих школах почти ни чем не отличается от программы государственных школ, но иудаистике и религиоведению уделяется гораздо больше времени, а молитвы являются неотъемлемой частью учебного дня.

Частные школы могут быть аккредитованы или не аккредитованы в Министерстве Образования, но, в любом случае, школьные советы в них сами устанавливают учебные программы и регламентируют все аспекты жизни внутри школ.

Занятия в начальной школе (1 - 6 классы) начинаются в 8.00 и, как правило, длятся до часу или до двух. Некоторые школы предлагают продленный день, но, возможно, родители будут вынуждены оплачивать дополнительные занятия. Вторник и пятница - обычно сокращенные дни. Учебный год начинается 1го сентября и заканчивается 30-го июня. После уроков школьники участвуют в спортивных мероприятиях, посещают музеи и выставки. Ежегодно каждый класс совершает путешествие в какую либо точку страны длительностью от нескольких часов для начальных классов до нескольких дней для учеников средней школы. За это, равно как и за учебники и прочие необходимые в учебе вещи, с родителей взимается плата.

На этапе неполной средней школы (7-9 классы) происходят незначительные изменения в графике обучения - учебный год укорачивается на 10 дней, продолжаясь только до 20 июня. Во многих школах занятий не проводятся в пятницу, но продолжительность учебного дня увеличивается. Каждому классу приписывается свой кабинет и классный руководитель, который лично преподает часть предметов. В соответствии с продемонстрированным учеником уровнем подготовки для него определяется программа. Таким образом, в одном классе обучаются ученики с разными образовательными программами. В число обязательных предметов входит изучение библии, иврита, математики, истории, гражданского права, географии, естествознания, английского языка и основ компьютерной грамотности. Иногда этот список дополняют уроки пения и рисования. Многие школы предлагают своим ученикам посещение послешкольных кружков, например, драматических или музыкальных. Как правило они платные.

Обучение в полной средней школе покрывает период с 9 по 12 класс. В рамках этого этапа обучения существует 5 типов школ:

· Общеобразовательные школы, которые готовят своих выпускников к поступлению в высшие учебные заведения. Выпускники получают аттестат зрелости (багрут).

· Профессиональные средние школы, занимающиеся подготовкой специалистов в различных профессиональных сферах деятельности. Так же как и выпускники общеобразовательных средних школ они получают аттестат зрелости (багрут). Профессиональные средние школы подразделяются на следующие виды:

а) Технические школы, обучение в которых заканчивается получение аттестата зрелости.

б) Профессиональные школы, по окончании которых выдается аттестат зрелости или сертификат об окончании.

в) Практико-профессиональные школы

· Сельскохозяйственные школы, предлагающие наравне с академическим образованием специальные предметы. Большинство из них интернатского типа.

· Военные академии сочетают в своих программах преподавание общеобразовательных дисциплин и военную подготовку. В Навигационных академиях изучают мореходство. По окончании обучения выпускники сдают экзамены на получение аттестата зрелости (багрут).

· Йешива - школы религиозного образования интернатского типа.

 

Для перехода из начальной в среднюю школу необходимо зарегистрировать ученика в соответствующем заведении. Как правило, это делается весной после окончания ребенком 8го класса начальной школы или 9го класса частной средней школы.

Для оценки программы по тому или иному предмету используется балловая система. Минимальное количество баллов - 1, максимальное - 5. Один балл равен 90 академическим часам. Таким образом, уровень изучения предмета школьной программы, оцененный в 5 баллов, обозначает, что ученик прослушал 450 часов по данной дисциплине. выделяется 3 уровня изучения дисциплин: а) начальный (1-3 балла); средний (4 балла); продвинутый (5 баллов). Каждый студент определяет для себя самостоятельно необходимый ему уровень изучения того или иного предмета, но он не может быть ниже обязательного уровня. В 10 классе все ученики изучают набор обязательных дисциплин, а в 11 начинается разделение по профилям - гуманитарный, научный или технологический. Итоговая оценка по тому или иному предмету складывается из оценки за внутришкольный экзамен, оценки за год и оценки за государственный экзамен. В старших классах программа состоит из обязательных предметов, ряда предметов, из которых ученик обязан выбирать наиболее интересные ему и ряда дополнительных предметов, которые ученик может выбрать по желанию. Для того, чтобы быть допущенным к выпускному экзамену ученики должны освоить следующие предметы в указанном объеме: библия (2 балла), математика (3 балла), английский язык (3 балла), литература (2 балла), история (2 балла), гражданственность (2 балла).

По окончании полной средней школы выпускники могут получить различные виды документов. Наиболее важным является аттестат зрелости (багрут). Для получения этого аттестата выпускник должен сдать Государственный Выпускной Экзамен по ряду обязательных предметов, набрав при этом не менее 56 баллов из 100 по каждому из них. Экзамены, необходимые для получения багрута проводятся в течение 3 лет, то есть, например, некоторые предметы сдаются по окончании 10 класса, некоторые после 11го. Диплом выдается тем выпускникам, что не смогли по каким-либо причинам сдать все экзамены для получения багрута и, соответственно, не могут поступать в высшие учебные заведения. Теме не менее, позднее они имеют возможность досдать необходимые экзамены. По окончании обучения в профессиональных средних учебных заведениях выдаются следующие дипломы:

·   Диплом профессиональной средней школы - Расширенная программа. Выдается выпускникам профессиональных средних образовательных учреждений после защиты курсовой работы и успешной сдачи экзаменов.

·   Диплом профессиональной средней школы - Практическая программа. Выдается выпускникам, окончившим обучение в среднем профессиональном образовательном учреждении по программе с практическим уклоном.

 

Высшее образование

 

Таким образом, для поступления в университет выпускнику среднего образовательного учреждения необходимо получить аттестат зрелости (багрут) и пройти психометрический тест, а так же подтвердить достаточный уровень владения ивритом в ходе специального экзамена (иностранным студентам). Для поступления на некоторые специальности придется сдать дополнительные экзамены. Знание иврита оценивается по возрастающей шкале от «алеф» до «вав». Основой определения уровня в каждом индивидуальном случае служат результаты классификационного экзамена, проводимого Институтом тестирования и оценки. Уровень "вав" освобождает абитуриента от дальнейших занятий ивритом. Большинство учебных заведений не принимает студентов, уровень иврита которых ниже "гимел-далет". На отдельных факультетах и специальностях требуется более высокий уровень знания языка (уровни "хэй" - "вав"). Например, на медицинских факультетах, факультетах и кафедрах психологии, юриспруденции, иврита и литературы на иврите.

Психометрический тест состоит из трех частей: а) проверка словарного запаса и способности к логическому мышлению; б) уровень математического мышления; в)владение английским языком. Степень влияния этого раздела на общую оценку - 20% от общего значения. Шкала оценок психометрического теста - от 200 до 800 баллов. Минимальная сумма, необходимая для поступления в высшее учебное заведение - 400 баллов. Психометрический тест разрешается сдавать на следующих языках: иврите, английском, французском, испанском, русском, арабском. На других языках этот экзамен не проводится. Результаты психометрического теста действительны семь лет. Тест разрешается сдавать многократно при соблюдении следующего правила: последующий экзамен сдается по истечении не меньше, чем десятимесячного срока после предыдущего. Университеты учитывают наиболее высокий результат. Желающие учиться на отделениях точных или естественных наук (математика, инженерия, физика, компьютерные науки и некоторые другие), должны в дополнение к психометрическому тесту, сдать также вступительный экзамен по математике. Это общегосударственный экзамен, который проводится Центром тестирования и оценки ежегодно в мае. Запись на этот экзамен осуществляется отдельно от записи в университет и от записи на психометрический тест. Оплата экзамена производится самими абитуриентами. Все студенты израильских вузов, как уроженцы страны, так и репатрианты, должны изучать английский язык и достичь достаточно высокого уровня владения им (необходим уровень, при котором студент освобождается от занятий английским языком). Это требование относится к студентам, обучающимся как на первую, так и вторую степень. Причиной тому большой объем учебного материала на английском языке - до 80% от общего объема.

Сфера высшего образования в Израиле представлена 18 учреждениями, 8 из которых - университеты. Первым высшим учебным заведением в Израиле является Ивритский технологический колледж, основанный в 1913 году в г. Хайфа, который в настоящее время носит название «Технион» (Технический институт Израиля). Еще до образования Израильского государства были основаны 2 университета - Ивритский университет в Иерусалиме (1925 г.) и Институт наук им. Вейцмана. На протяжении первой половины 20 века был так же основан ряд университетов, таких как Исследовательский институт в области сельского хозяйства в Реховоте и Тель-Авивский университет в Хайфе. В 1969 году в Беэр-Шеве был открыт институт высшего образования, в последствие получивший статус университета и имя Бен-Гуриона. Особое место в системе образования занимает основанный в 1974 году в Тель-Авиве Всеобщий университет, который является аналогом Британского открытого университета и предоставляет возможности заочного образования по гуманитарным и естественнонаучным.

Наряду с описанными выше университетами в Израиле функционируют высшие учебные заведения профессионализированого типа. Все они, за исключением специализирующихся в области искусств, называются колледжами. В их числе Административный колледж в Тель-Авиве, Технологический и текстильный колледжи в Иерусалиме, а так же 5 педагогических колледжей в наиболее крупных городах страны.

Так же к системе высшего образования относится ряд профессиональных школ, занимающихся подготовкой специалистов среднего звена по 2-3-летним программам.

Управление высшими учебными заведениями осуществляется 2 основными органами - высшим советом управления и сенатом. В первый входят видные политические и общественные деятели. Совет управления занимается решением организационных вопросов, в то время как сенат, состоящий из профессоров, выборных представителей от других категорий сотрудников, а так же студентов, занимается вопросами организации и налаживания учебного процесса.

Основная доля финансирования, в том числе и для частных ВУЗов, поступает из государственного бюджета. Так же образовательные учреждения финансируются благотворительными организациями. Ну и немалую часть дохода университеты получают от платы студентов за обучение - это от 1000 до 2000 шекелей в год за каждого.

Учебный процесс комбинирует европейские традиции с упором на западную лекционно-семинарскую систему, а так же современные методы обучения, предусматривающие большой объем самостоятельной работы. В основе лежит система начисления зачетных единиц по шкале от 1 до 100, где 50-60 баллов, как правило - проходной уровень.

Основной ученой степенью считается степень бакалавра, для получения которой требуется 3-4 года обучения. Студенты, желающие продолжить свое обучение и углубить знания, могут получить степень магистра наук после еще 2 лет обучения, сдачи теоретических экзаменов и написания курсовой работы. Получение степени доктора наук потребует от 2 до 3 лет, более серьезной научной работы с проведением самостоятельного научного исследования и защиты диссертации.

В неуниверситетских специализированных ВУЗах наряду со степенью бакалавра присваиваются дипломы со сроками обучения от 2 до 4 лет, причем диплом, выдаваемый по окончании 4-летней программы эквивалентен степени бакалавра. Формально, дипломы о двух- и трехлетнем образовании так же эквивалентны степени бакалавра, но фактически их уровень считается ниже и соответствует среднему специальному образованию.

Как правило, учебный год в ВУЗах Израиля начинается в октябре и длится до июня. Он состоит из 3 семестров - зимнего (октябрь-январь) и весеннего (февраль-июнь). Учащийся высшего учебного заведения может иметь один из двух академических статусов - «студент» и «студент, зачисленный условно». Такой статус присваивается студенту, который получил разрешение приступить к занятиям, но еще не до конца соответствует требованиям учреждения. Ему дается срок в 1 год на то, чтобы подтянуться.

 

Виза

 

В недавнем времени правительства России и Израиля подписали соглашение об отмене визового режима для граждан обеих стран, что было призвано увеличить поток туристов в обоих направлениях. Но этот факт не означает, что отныне и впредь любой желающий может беспрепятственно въехать на территорию другой страны-участника договора. Это соглашение просто облегчило эту задачу, но, в конечном счете, решение о том, разрешить ли тому или иному человеку въезд в страну, принимает офицер визовой службы. К тому же виза не требуется только для определенных визитов, в частности - туристических. Сложившаяся ситуация напоминает действующую в аэропортах систему зеленых и красных коридоров - гражданин может пройти по зеленому, но так же может и по красному. Поэтому чтобы получить студенческую визу для обучения на территории Израиля придется оформить и предоставить ряд документов. Это не самая сложная процедура, и она еще проще для тех, чьи близкие родственники проживают в Израиле. Так же не стоит забывать о возможности репатриации граждан, что имеют еврейское происхождение. Для репатриантов в Израиле создаются наиболее благоприятные условия для адаптации к жизни и интеграции в общество - государство оказывает всяческую помощь в различного рода вопросах, в том числе в поиске жилья и субсидировании обучения.

Высокий уровень жизни в Израиле определяет уровень цен на продукты питания и жилье. Некоторые университеты могут предоставлять своим студентам жилье, но не стоит отметать возможность, что студенту самому придется заняться поиском подходящего варианта. Ценовая ситуация на рынке продуктов питания примерно следующая:

Разные продукты                                    Цена в $ США

Соль                                                      1кг       0.32

Сахар                                                     0.8

Масло подсолнечное                              1л        1.6

Мука                                                      1кг       1.6

Хлеб бело-серый стандартный                 0.86 - 1.3

Хлеб черный (более 10 сортов)                от 1.6 до 2.3

Консервы "Килька в томатном соусе"      0.8

Сгущенное молоко из стран СНГ 1.4

Шпротный паштет                                   2.3 за 4 банки

Молоко 1л                                              1

Кефир 1л                                    1.8

Масло сливочное 1кг                              6.7

Сметана 15% 200г                                  0.47

Халва подсолнечная 1кг                         4.2

Конфеты "Красный мак", "Кара-Кум"       11

Окорок свиной                                        8.3

Стейк свиной                                          10

Сало                                                       8

Помимо магазинов в Израиле существуют рынки, на которые фермеры из окрестных хозяйств свозят для реализации свою продукцию. Самый знаменитый из них - рынок «Кармелита» в Тель-Авиве. Цены на таких рынках ощутимо ниже, чем в магазинах, а к вечеру снижаются еще сильнее. Расходы на сотовую связь отнимут до 40-50$ в месяц. Иными словами, Израиль - не самое дешевое место на свете.